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「大学まで進学をしたのだからある程度は勉強ができる」
というのはある意味正しいかもしれません。
勉強が本当に嫌いな人はそもそも大学までは行かないでしょうし、高校ももしかしたら進学しないかもしれません。
でも、大学生の中にもいろんな人がおり、当然、勉強が全くできない人はいないですが、苦手な人や嫌いな人は一定数います。
そんなことはいっても、進級をして卒業をしないといけないのが大学です。
今日はそんな内容です。
そもそもですが、勉強が大好きという人はそう多くありません。
勉強嫌いというのは、例えば、
・勉強習慣がない
・中学高校で勉強をあまりしなかった
・大学の授業が苦痛
・予習復習ができない
・勉強のやり方がわからない
・教科書を見るだけで頭痛がする
などがあります。
とにかく嫌い、苦手、だからやりたくないという感じでしょう。

勉強嫌いを克服しようと親の立場からもいろいろ努力をさせていることでしょう。
「勉強しなさい」「勉強は楽しい」といっても理解できないものですので、別のアプローチを考えます。
そこで意識したいのが、勉強嫌いを克服するためにまず身につけるべき力です。
基礎力といいますか、土台になるものです。
ここでは3つご紹介します。
環境調整力というのは、やる気やモチベーションだけに頼らない行動力のことです。
意思ではなく環境によって力を発揮させることで勉強習慣を身につけます。
例えば、スマートフォンでついつい動画を見てしまうのならスマートフォンを遠ざけること、長時間座ることができないのならまずは20分だけ机に座ることなど他の人からすると小さな目標に見えることをまずは行います。
自宅で勉強ができないのなら図書館の自習室などで行うことで、周りには娯楽の誘惑はありません。
情報をいかに整理できるかです。
ノートや時間、課題などを見える化する能力であり、勉強をどこから手をつければいいかが明確になります。
勉強嫌いの大学生の多くは、根本的に何からやればいいかわからないという悩みがあります。
頭で何となく考えるのではなく、パソコンやスマートフォンでも構いませんので、文字として見えるようにします。
もちろん図などでもOKです。
勉強嫌いになった理由の1つに過去の成功体験のなさが影響しているかもしれません。
受験で失敗した、留年した、など失敗を重ねると人間はどうしても臆病になってしまうもの。
そこで少し勉強をしたら褒める、単位を取ったら褒めるなど、小さな成功体験を積みます。
それで自信がついていき、勉強嫌いが薄くなっていきます。
大学では、どんなに勉強が嫌でもやらなければいけません。
でないと、卒業はできず、社会にもいつまで経っても出られませんので、いくら嫌いでも苦手でもやる、一択です。
でも難しいのが現状ですので、今日ご紹介したような力をまずは意識して身につけるようにしてください。
それだけでも大きく変わると思います。
では、本日も最後までお読みいただきありがとうございました。
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