コラム

  　「大学の試験は難しい…」と、何かとマイナスなイメージを持っている学生のために、学期試験で失敗しない勉強方法についてご紹介します。   進級や卒業のための単位がかかっているので、試験前日になると徹夜で頑張るという学生も少なくないかもしれません。   効率的な勉強方法を知って、学期試験に望みましょう。   【試験勉強を開...

  　大学生の5月は、五月病など、入学してからある程度時間が経ち、何かと集中力が途切れる時期です。   前期の授業が終わるまで、まだ少し時間があるので、集中力を切らさないためにも、この5月をどのように過ごすかが非常に大切。   今回は、普段の勉強の疲れを癒してくれる「五月祭」についてご紹介します。特に、関東地方に住んでいる学生は、一度、五月祭に足を運んで...

    【留学生の留年率】   日本に来る海外からの留学生の数は、一時期、かなりの増加傾向にありました。   ただこの理由の一つとして、留学という言葉は名ばかりで、日本での労働を目的としたものが多くを占めていたともいわれています。   また、このような学生の留年率も高く、「本来の留学」とは異なったものである「労働のための留学」の...

    レポートは事実に基づいて主張することが大事です。   しかしそうとわかっていても、実際に文章にしてみるとなかなか書き進めることができないという声をよく耳にします。   たしかに頭ではわかっていても、できないことはよくあることですよね。   そこで、今回はどうやって主張していけばよいのかを、より具体的に説明していきます。参...

  レポートを書く上で「動詞」を意識したことはありますか？おそらくあまり意識せずに書き進めていると思います。   ここでは、レポートの仕上がりに影響する動詞の使い方について説明します。   レポートによく使われる動詞って？   次の文章を読んでください。   「学校現場では教育課程を分析し、それぞれの学校で指導内容を具現化して...

秘書を目指している人だけでなく、社会人として基本的なマナーを身につけたい人におすすめの資格です。   秘書検定は、3級・2級・準1級・1級の4種類。試験は3級と2級の試験が年に3回で筆記試験のみ、準1級と1級の試験は年に2回で筆記試験の他に面接試験があります。     【秘書検定は男性にも有益】   秘書と言えば女性...

    【一般入試と推薦入試】   大学に入学するには大きくわけて一般入試と推薦入試２種類があり、最も大きな違いはペーパーテストによる学力試験が行われるか否かという点が挙げられます。   最近は推薦入試を導入する国公立の大学も増えてきていますが、同時に推薦入試の学力の問題も何年も前から問われています。   例えば東京理科大学の留...

  　新入生の皆さんは、もう大学の生活に慣れましたか？   大学が始まってから約1ヶ月が経ち、少しづつ大学のスタイルもわかってきたと思います。   今回は、先輩大学生が教える大学新入生のための勉強Tipsについてご紹介します。なかなか大学の勉強に慣れないという人は、ぜひこの記事を参考にしてください。   【高校時代とは大きく異なる勉強スタイ...

  　大学生である以上、単位を取るため、卒業するために、欠かせないのが一般教養科目です。   一般教養科目には、外国語から物理や心理学、体育など非常に幅広い分野があります。   文系の学生でも理系科目を履修したり、理系でも文系科目を履修したりと、自分の専門分野以外も学べるので広い知識や視野が身につきます。    【自分の興味のあ...

  高校によっては3年生からは文系、理系にクラスが分かれ、大学進学に向けてそれぞれの進路に向かっての準備を行うというところもあります。   昔から一般的に女子は男子に比べて数学や物理といった理数系の科目が苦手だというイメージがありますが、最近では「リケジョ」と呼ばれる理系科目が得意で、大学は理系に進みたいという女子生徒も以前に比べて増えてきています。 ...

  レポートで使う専門用語ってなに？   大学生になると、自分の学ぶ専攻科目があり、その専攻によって使われている特別な言葉がありますね。   そういった言葉を専門用語といいます。専門用語には、学術的な用語があり、それは「学術用語」とも呼ばれます。   経済学には経済学、心理学には心理学と、それぞれの学問の研究をするうえで、わかりやすい共通の...

  記号を正しく使った書き方とは？   レポートを書いていると他者の文章を引用するときなどに括弧を使うことがよくありますよね。   日本語には括弧の他にも文章中に使用する記号がたくさんあります。   大学生がレポートを書くのなら、記号を正しく使って恥ずかしくない文章に仕上げましょう。   国語で教えられた使い方とは違う、特有の...